英語の書き言葉を学ぶ段階

Q: 小学生の読解力について質問があります。オーストラリアの小学生は何年生から書き言葉を学び始めるのでしょうか?

A: オーストラリアの小学生は、通常、小学校1年生、つまりFoundation(州や準州によってPrep、Pre-primary、Kindergartenとも呼ばれます)から正式に書き言葉を学び始めます。これは一般的に、生徒が5歳から6歳くらいの頃です。

オーストラリアの小学校における英語の書き言葉のスキル育成は段階的に行われますが、学年ごとの名称は若干異なる場合があります。

幼稚園(4~5歳):正式な指導は中心とはなりませんが、子どもたちは書き言葉の基礎、文字の形、音韻認識(単語の音を聞き取る)、そして印刷物に関する基本的な概念(例:単語は左から右に読む)を学びます。

基礎/準備/就学前(正式な学校教育の最初の年 – 5~6歳):ここから正式な英語の書き言葉の学習が始まります。主な活動は以下のとおりです。

  • フォニックス:文字や文字の組み合わせの音を学びます。
  • 文字と簡単な単語の書き方:文字を作るための微細運動能力を発達させ、短くてよく使われる単語の綴りを始めます。
  • デコード可能なテキストの読み方:フォニックスの知識を使って簡単な本を読みます。

1年生と2年生(6~8歳):生徒は語彙を増やし、流暢さを向上させ、読解において理解戦略(予測、質問、要約など)に焦点を当て始めます。また、簡単な文の構成から、短編小説や情報文の作成へと進みます。

3年生と4年生(8~10歳):生徒の読解力とライティング力はより洗練されていきます。以下のことを学びます。

  • 様々なテキストの種類(ジャンル)を分析する。
  • より複雑な文法と句読点を使用する。
  • より深い批判的理解に取り組み、作者の意図を分析する。

そのため、生徒は小学校入学当初(ファウンデーション/プレップ)から、積極的に英語の書き方を学び、上達させていきます。


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